康定地区幼儿园值日生活动现状研究——以康定市姑咱镇幼儿园为例

幼儿园值日生活动是指幼儿在园参与的各种为集体服务的活动。运用了问卷法对269名家长、68名教师进行调查,运用了访谈法对150名幼儿进行访谈，对康定地区具有代表性的姑咱镇幼儿园值日生活动进行研究，旨在了解康定地区幼儿园值日生活动开展现状，通过对比较有代表性的康定市姑咱镇幼儿园初步调查，发现一些问题，结合幼儿园的实际和民族地区幼儿成长发展的特点从不同视角提出建议。