摘要：
随着我国经济水平和人民生活水平的不断提高，在当前的社会背景下，孩子们越来越受到长辈的过分宠爱。在这样的时代背景下，大多数的孩子因为从小受到家庭方面的无微不至的关照和优秀的生活条件的影响，导致他们出现对于所享受到的福利待遇产生理所应当的心态，甚至有的时候会出现完全不考虑他人的情绪和想法而产生任性妄为的行为。在这样的家庭教育的背景下，初中学生的德育工作变得愈发重要。初中学生本身的心理素质水平处在一种发展和定型的过程当中。在这样的情况下，初中学生的教育模式和教育内容也越来越凸显出其重要性。在新时代的特殊情况下，为了培养学生的感恩之心，养成积极健康的品格，初中的教育工作需要加强学生对于家庭条件、生活水平和学校教育工作的认知来提高他们本身的自我的认知能力,另外，还需要学校教育能够以人为本、因材施教地对他们进行相应的道德教育。