立足核心素养思想，落实语文课堂美育目标

伴随着教育体制改革的不断推进，教育理念也产生了变化。在传统语文教育体制的前提下，关注核心素养这一观念已经成为教育主流观，正不断深入小学语文的教学课堂。针对小学语文的教学现状，教育工作者重视核心素养对于美育教育也有极大的促进作用，因此，必须要采取一系列改革教育体制的措施，解决固有教育方式的僵化问题，落实美育教育与核心素养思想，为小学语文教学领域增添新的活力。