小学语文口语交际教学的问题及应对措施

现代社会发展对复合型人才提出迫切需求，想要实现良好的人际交往，一定的语言运用能力与表达能力是必备素养。与此同时，新课程改革关注学生核心素养发展，小学语文口语交际成为锻炼学生语言素养的重要载体，如何开展有效教学活动，这是值得广大一线教师关注的课题。转变过去重知识、轻能力的教育思想，理性分析当前小学英语口语交际教学中反映的问题，采取积极应对措施，这是本文研究工作的根本落脚点。