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浅谈小学语文口语交际教学的有效策略

摘要:
在小学语文教学中,培养学生的口语交际能力不仅有利于提高学生的语文学科素养,还有利于提升学生的综合素质与实现其个性的全面发展。为提高小学生的口语交际教能力,结合多年教学经验,详细阐述了以下几项有效策略:定位口语交际教学目标,选择合适的话题,多为小学生创设交际情境,依托教材,开展口语交际训练活动,加强互动式教学,注重交际技巧,规范口语交际礼仪等。
作者: 许纳
作者单位: 四川省宜宾市高县来复镇新民小学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年13期
分类号: G688.2
关键词: 口语交际语文教学有效策略小学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年7月15日
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