• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>多样化教学提升小学高段数学口算能力探究

多样化教学提升小学高段数学口算能力探究

摘要:
小学生的口算能力直接影响数学学科的掌握程度,也是学生们深入学习数学知识的重要途径,所以小学数学老师要在教学中提高学生对口算的兴趣,让学生养成口算的好习惯,提高小学生的数学能力。本文对多样化教学提升小学高段数学口算能力进行研究,并提出些许建议。
作者: 张娇
作者单位: 会理县城关第二小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年13期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学口算能力多样化教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年7月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(5)
  • 相关检索词(693)