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核心素养视域下文化传承与小学德育教育工作探析

摘要:
核心素这样指的是学生通过学习知识和专业技能提高自身综合能力,这是终身受益的,也是培养学生全面发展成才的必然路径。从目前的小学德育教育工作开展的实际现状分析,绝大多数教师并没有意识到小学德育工作上核心素养的重要性,所以在此方面有待加强。本文从弘扬传统文化提高小学生道德文化素养、引导学生树立正确的道德理念以及培养学生勇敢担当和勇于创新的观念这几个方面展开讨论,然后又对核心素养视域下文化传承与小学德育教育工作探析提出了个人的见解。
作者: 潘冬萍
作者单位: 广东省河源市紫金县蓝塘中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年13期
分类号: G688.2
关键词: 核心素养文化传承小学德育
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年7月15日
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