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小学生数感培养的策略研究

摘要:
随着我国经济的不断发展以及信息化时代的不断深化,数字的运用在人们的日常生活中变得必不可少,所以掌握相关的数字信息有利于提高人们的思维方式与认知水准,进而提升工作学习效率和生活质量。分数作为小学重要的学习内容,需要被受到重视,在此基础上教进行小学生数感的培养也就显得尤为的重要了。
作者: 孙振娟
作者单位: 江苏省连云港市大岭中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年14期
分类号: G688.2
关键词: 小学生数感分数
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年7月25日
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