互动教学法在小学音乐课堂中的应用

传统应试教育中教师与学生缺乏交流活动，导致学生被动接受知识，课堂氛围较为沉闷，而素质教育背景下，则愈发重视课堂互动的重要性，优化课堂氛围，通过互动来引导学生学习，避免囫囵吞枣式学习，并且只有通过互动教师才能真正了解学生学情，因此在小学音乐课堂教学中应用互动教学法，能够有效提升教学质量和效率，是非常有效的教学方法，是素质教育的根本需求。