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高中体育教学模式改革创新与成效价值研究

摘要:
教学模式可以解释为是在相关范围内,运用教学思维和教学理论知识建立起的较为稳定的教学体系。教学模式会随着实施对象的改变而发生变化,根据具体的实际情况,进行不断的创新和改革。本文通过研究高中体育教学模式的改革创新与成效价值,实现教学模式作用的最大化,从而提高学生在体育方面的发展。
作者: 阳雄
作者单位: 湖南省长沙市雅礼洋湖实验中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年14期
分类号: G688.2
关键词: 高中体育教学模式改革创新成效价值
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年7月25日
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