润物细无声——初中美术德育教学渗透

初中是学生德、智、体、美、劳发展的重要时期。在教师进行基础教学指导的过程中，也需要紧跟时代发展的需求，注重学生德育素养的培养，才更利于让学生在竞争激烈的社会中站稳脚跟。基于此，本文将立足初中美术教学实际分析，具体阐述在教学中渗透德育教育的有效途径，希望可以在潜移默化地引导中达到润物细无声的良好效果。