浅谈初中语文教学阅读心理学的实践

在当下初中语文教学的实践中，如何促使学生自身的阅读效率得到提高，成为许多老师、家长也包括学生关注的焦点，并且为试图找到可以提高学生阅读水平的正确方法，也做了不懈的努力，并取得了一些成果。本文主要通过分析阅读心理学在初中语文教学实践的相关内容，提出自己对此的想法和见解，希望可以帮助学生克服在阅读过程中遇到的难点，能进一步提高初中学生的语文阅读能力和水平。