• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅析在初中地理教学中培养学生的可持续发展观

浅析在初中地理教学中培养学生的可持续发展观

摘要:
随着社会经济的高速发展,人类与资源和环境之间的矛盾越来越尖锐和突出,可持续发展受到世界各国的普遍重视。地理承担着向学生进行正确环境观、资源观、人口观和发展观的教育,使学生步入社会后成为推动人类社会可持续发展的主力军和领头人,因而在初中地理教学中树立和培养学生的可持续发展观念是地理教学的重要任务和目标之一。
作者: 孟强
作者单位: 合肥市第四十六中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年13期
分类号: G652.2
关键词: 初中地理培养可持续发展
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年5月10日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)