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小学课堂教学中生活化课堂教学的实践与研究

摘要:
新课改明确提出小学科学课堂要围绕着科学理念展开教学,倡导采用情境互动法,将课本内容与实际生活相联系,使得课堂实验更加生活化。科学与生活二者联系紧密,教师应当在课堂当中多联系实际,给予学生充分的时间进行科学的探究,并对学生进行合理的引导,使学生感受到课堂与生活是息息相关的,提高其对科学探索的兴趣,最终能够将科学实验应用到实际生活当中。
作者: 覃卫军
作者单位: 湖南省张家界市永定区崇文中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年13期
分类号: G652.2
关键词: 小学科学生活化教学课堂实践
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年5月10日
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