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快乐教学教学法在小学数学教学中的有效运用

摘要:
在小学数学课堂上,教师要注意和小学生产生互动,牢牢抓住学生的注意力,使得学生处于愉悦氛围中学习,并且拉近与学生的距离,使得学生可以在课堂上反馈各种学习问题。基于此,本文分析如何用快乐教学法打造小学数学高效课堂,希望帮助教师更顺利的开展数学教学活动。
作者: 刘良娇
作者单位: 广西壮族自治区北海市合浦县公馆镇上联小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年13期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学快乐教学法教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年5月10日
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