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初中音乐教学中开放性教学策略的实施

摘要:
随着社会不断的发展,我国也越发的重视对初中音乐教学。音乐具有独特的魅力,给学生成长带来了很大的影响,属于基础学科。传统初中音乐教育过于强调教师的课堂主体地位,忽略了对学生兴趣的培养,导致音乐教学质量低下。下文中,将主要针对初中音乐教学中开放性教学策略进行深入的分析,以此来提高教学品质。
作者: 杜文娟
作者单位: 仁寿县板桥镇河口九年制学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年7期
分类号: G688.2
关键词: 初中音乐教学开放性教学策略实施
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年7月25日
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