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小学科学实验教学如何培养学生的参与能力

摘要:
内容提要:随着时代的发展,经济和科技的水平迅速发展,人们对于教育更加重视起来,不仅如此,对于教育也提出了新的要求,不仅要让学生们得到全面的发展,还要提升其实际操作的能力。尤其是对于科学这一学科,其本身就非常特殊,因为很多东西都要通过动手实践操作,才能获取知识。那么,只有从小学生开始就让他们进入到实验教学中,培养他们的参与能力,这样才能够收获更全面的知识。
作者: 木克热木•吾布力卡斯木
作者单位: 新疆和田洛浦县恰尔巴格镇中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年8期
分类号: G688.2
关键词: 实验教学培养小学生科学参与能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年8月20日
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