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高中语文阅读教学德育渗透的策略

摘要:
近年来随着教学改革的不断深入,高中阶段,学生正从未成年走向成年,这个时期是对学生进行德育和素养熏陶的重要时期。语文学科作为高中教育中的重要学科,蕴含着巨大的德育资源,将德育渗透到语文教学当中,充分挖掘语文教材的内涵,发挥教材的思想性,可以实现对学生的道德熏陶,帮助学生树立正确的价值观和情感态度。
作者: 侯林
作者单位: 四川省旺苍东城中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年7期
分类号: G626.5
关键词: 高中语文阅读教学德育渗透策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年7月20日
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