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初中英语教学中渗透文化教育

摘要:
语言是一种社会现象,是人们进行思想沟通、从事生产实践的重要工具。任何一门现存的自然语言都包含有丰富的文化内涵。《英语课程标准》认为:“语言与文化密不可分,语言有丰富的文化内涵”、“对英语文化的了解与理解有利于加深对本国文化的认识,培养爱国主义精神,有利于提高人文素养,传授文化知识、培养文化意识和世界意识”。因此,教师在从事英语教学中,应有意识地给学生了解英美国家或民族的历史、风土人情、文学艺术、价值观念等,以扩大学生语言学习视野,激发学生语言学习的兴趣,培养良好的语言学习习惯。
作者: 周瑶
作者单位: 四川省宜宾市江安县第三初级中学校
刊 名:
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期):
分类号: G626.5
关键词: 英语教学文化意识渗透
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年7月20日
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