小学数学生态课堂“对话式教学”研究

小学数学课堂教学的主要目的是让学生了解数学的基本知识和解题方法，并且加以引导，让学生可以用课堂上的知识去解决实际生活中的问题。在传统的小学数学教学中，教师往往采用相对单一的教学模式即“一言式”教学，师生互动较少，为了构建良好生态课堂，“对话式教学”应当应用于小学数学的教学当中。本文通过介绍小学数学生态课堂“对话式教学”的意义，提出一些“对话式教学”方法，希望促进小学数学生态课堂“对话式教学”发展。