摘要：
随着《新课标》的颁发，教育模式逐渐不同于以往产生了巨大的变革。深度学习便是新时代核心素养理念下衍生而出的一种教育模式，深入学习利用了在课堂上进行提问的模式，致力于提高学生对于知识的摄取和提高综合素质。深入学习作为新时代下的一种教学模式，在深度学习的视野下教师改革自己的课堂提问方法，在此过程中深入学习给教师课堂教学提供了方法论指导[1]。初中地理作为学生接触、学习地理，打好基础的关键时期，初中地理的学习就是为了学生在以后的地理学习当中能够更加的游刃有余。因此在深入学习视野下初中地理教师应该将教学进行改革与创