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小学数学实验教学中培养学生的自主性

摘要:
在新课标的引导下,小学数学这门学科的教学理念以及教学目标产生了很大的变化,在实际教学过程中,老师应当注重培养学生学习数学知识的主动性,学生也需要坚持不懈的努力,尽可能的增强学生学习数学知识的好奇心理,让学生对于数学知识的探究欲望变得更加的强烈,了解数学的奥秘,翱翔在数学的天空。
作者: 卢义
作者单位: 库车市第二小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年16期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学实验教学自主性
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年8月25日
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