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初中英语词汇教学的现状与尝试

摘要:
在当前的初中英语教学环境下,教师在教学过程中必须要能够充分地注重学生对基础内容掌握水平的提升。而想要有效地提升学生的英语基础水平,词汇的教学是教师必须注重的一项重要内容。本文先简单介绍了初中英语词汇教学的相关现状,然后从采用直观的方式展示陌生词汇、创建出合理的模拟语境、注重学生记忆方式的改进、展开归类式教学以及鼓励学生多角度展开学习这几个方面来简单阐述了初中英语词汇教学的相关尝试。
作者: 黄茗
作者单位: 广西百色市第七中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G688.2
关键词: 直观方式模拟语境记忆方式归类教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年2月12日
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