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对新时代小学班主任班级管理德育教育的思考

摘要:
德育教育是践行素质教育的“根基”与“灵魂”,也是当下学校教育与班级管理工作的重中之重。作为新时代小学班主任,应明确自身角色定位,高度重视德育教育工作,将其渗透到日常教学与管理的方方面面,引领小学生树立正确“三观”,端正思想态度,确保德育教育的实效性。
作者: 黄光泽
作者单位: 广西省天峨县向阳镇燕来村小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年16期
分类号: G688.2
关键词: 小学班主任班级管理德育教育
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年8月25日
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