数学故事在小学数学课堂教学中的应用

数学是一门能实质影响人终身发展步调的逻辑性自然学科。但数学知识对于小学生而言，学习起来相对困难。为此，基于数学故事具有较强趣味性、生活性、形象性等特点，将其应用在小学数学课堂教学，可以一定程度的引导小学生通俗化理解数学，掌握数学发展规律，在现实生活中应用数学，切实提高数学兴趣。本文就是通过数学知识这一数学故事载体，向学生传授正确数学思想，培养学生数学素养，利用数学故事为学生架起高效学习之桥。