高中化学课堂深度教学的实践研究

为了深入的落实好立德树人这一根本任务，将高中化学的课程理念完美贯彻下去，有效培育学生在化学这门科目上的核心素养，课堂的教学就必须要由浅到深展开教学。基于此，本文主要是针对深度教学的意义，展开了一系列的分析，同时也对深度教学的实践进行了一定的研究，仅供广大高中化学老师以参考。