小学美术教学对学生色彩感的培养策略探究

在小学阶段开展美术教学，是培养学生良好艺术素养的关键路径，也是实现学生综合素养提升与全面发展的必要举措。美术是视觉艺术的分支，它的灵感和来源是人的视觉感知，而色彩是美术作品的核心要素，公众对于美术的鉴赏，大多都是从形和色两个方面入手，对于学生的美术教学来说，也应当围绕这两个基本方面展开。