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幼儿园数学教育的生活化探讨

摘要:
在当下幼儿于幼儿园所接受的教育当中,数学教育是相当关键的。幼儿园生活主要的价值在于幼儿园课程整合的基点,幼儿园数学教育生活化也就是教师需要在设计组织以及开展交流活动的时候,需要将其他课程和数学教学课程如何为一体,使其各个教学环节都具有强烈的生活色彩,从而让幼儿在更加轻松的环境下进行学习,积累数学经验,掌握数学知识。
作者: 刘海花
作者单位: 河北省邯郸市曲周县幼儿园
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年16期
分类号: G652.2
关键词: 幼儿园数学教育生活化
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年6月10日
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