高中数学教学培养学生数学建模素养的实践

为了更好地利用数学知识来解决现实生活中所遇到的各类问题，数学建模是一种较为常见的手段之一，因此，提升学生的数学建模素质是当前高中数学教学当中的主要目标之一。本文将对培养学生数学建模素质进行全面的分析研究，在了解数学建模素质给学生所带来的重要意义的基础上，进一步地提出一系列有助于培养学生建模素质的相关实践方案。