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基于物理核心素养的初中物理教学

摘要:
初中物理的知识内容和实际生活之间具有非常紧密的关联。从核心素养出发开展物理课堂教学活动,有助于促进学生物理素养和正确的科学态度的培养,对学生未来的学习与发展意义重大。结合实际教学经验,探讨了基于核心素养的初中物理课堂教学策略。
作者: 田文军
作者单位: 四川省甘洛中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G688.2
关键词: 同时还要结合物理课程内容对学生进行物理核心素养的培养。文章主要结合在初中物理教学中如何培养学生的物理核心素养展开了研究分析。
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年2月12日
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