互动式教学在高中历史教学中的应用研究

通过不断改进和完善课程改革，高中历史教学更加注重提高课堂高中生和教师的积极性，从而有效地提高了历史课堂教学的有效性，并了解了师生之间的善意互动。在这种发展背景下，互动式教学尤为重要。互动式教学方法可以突出学生的话题状态，使学生有机会积极探索学习过程，鼓励学生的创造性思维，同时加强教学和指导教师的作用。本文讨论了互动式教学在高中历史教学中的应用。