• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅析翻转课堂在高中历史教学中的应用

浅析翻转课堂在高中历史教学中的应用

摘要:
在高中历史教学中,多元化的教学模式为历史教学实践注入了新鲜的血液,也为学生的成长和发展打下了良好的基础。教学实践中发现,作为诸多教学模式之一的翻转课堂模式,以其翻转课堂、课后教学过程的方式,对传统教学进行了创新。这种教学模式与学生个体发展情况相符合,更利于突出学生的主体地位,提升学生的综合素养。基于此,我们有必要从以下几点展开具体分析,助力翻转课堂教学模式的发展。
作者: 张万年
作者单位: 湖南省永州市第八中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年4期
分类号: G688.2
关键词: 高中历史翻转课堂应用
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年2月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(2)
  • 相关检索词(693)