基于多媒体技术的思维导图在小学语文教学中的应用

多媒体技术在教学中取得了卓越的成绩，成为教师不可缺少的教学手段，尤其新课改后，对于传统教学方法存在的弊端进行了整改。以思维导图为例，是一种新型的教学理念，在各科教学中都有所涉及，由于思维导图有助于发展学生的思维，在教学中加以应用，会提高小学语文的教学效果，这也是越来越多的教师倾向于将多媒体技术和教学相结合的原因。