小学语文趣味教学活动设计与实践

小学语文趣味教学活动设计与实践，与小学生探索新知的兴趣相符合，优化调整教学过程，增添丰富有趣的游戏方案，有利于激发阅读主动性与积极性，有效推进语文阅读活动，促进学生综合素养发展。本文结合小学语文主要教学内容与教学目标，从唤醒参与兴趣、活跃学习氛围、深化阅读体验、调动创新思维以及拓展综合素养五个方面出发，激活小学生在语文课堂的能动性与创造性，体会学习乐趣，感知语文魅力，开发学习潜能，为深度学习和有效学习做好准备，实现构建小学语文高效课堂根本目标。