小学语文高效课堂构建途径研究

语文作为当前我国九年义务教育中最为重要的学科之一，其同时也是一门基础性学科，对学生语言运用能力的培养具有十分重要的作用。而随着素质教育理念的不断深入，以往小学语文传统教学模式难以满足现阶段的实际教学及学习需求。在以往的小学语文课堂教学过程中，教师仅仅只注重对学生开展基础性知识教学，这难以对学生语文学科素养及学科能力的培养产生作用。为此，作为新时期小学语文教师，其应当积极创新有效的教学方式，构建高效课堂，将培养学生核心素养作为开展教学工作的主要方向。基于此，本文结合实际教学经验，就如何构建小学语文高效课堂展开研究。