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浅谈小学高年级数学自主学习能力培养

摘要:
学生的自主学习能力是落实“学为中心”思想的条件,再加上高年级学生即将升入中学,需适应教学模式的变化,这都要求小学高年级教师应关注并积极开展对学生自主学习能力的培养。基于高年级数学学情,培养学生自主学习能力可重点关注搭建自主学习平台、创设任务情境、进行自学方法指导等策略。
作者: 钟伟红
作者单位: 广东省佛山市顺德区龙江镇里海学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年18期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学高年级自主学习能力培养
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年6月20日
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