小学语文阅读写作一体化的教学措施研究

在小学生语文学习时，阅读和写作一直是相对较为重要的内容，这对提高小学生语言表达能力，也有着较为重要的促进和指导作用。但是通过对如今我国小学语文阅读写作的实际教学情况来看，仍然存在各种各样的问题，并不能将阅读和写作有效结合，小学生阅读写作积极性和主动性得不到有效提高，本文主要对开展小学生阅读写作一体化教学展开了相应论述和分析。