浅议小学数学课堂中学生反思习惯的培养

“温故而知新，可以为师矣”，反思是一种非常好的学习习惯，其不仅能够让学生认识到知识点理解中存在的问题，也能够让学生认识到自己在学习过程中表现出来的问题，在小学数学课堂教学中，鼓励和引导学生展开归纳反思，慢慢培养学生的反思习惯，不仅能显著提升学生的数学学习成绩，也能够促进学生全面健康成长，意义重大。本文首先对小学数学反思的意义和方面进行简单说明，其次分析培养学生反思习惯的策略。