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浅谈微课在初中物理教学中的设计应用

摘要:
当下,随着多媒体信息技术的快速发展,其在各行业的应用范围也不断扩大,尤其在初中物理课堂教学中的应用,对于教学效果的提升能够起到事半功倍的作用。通过微课这一新型教学模式的引入,既能填补传统授课方式的不足,又可以显著提高教学效率。基于此,本文主要论述了微课在初中物理课堂教学中的具体应用,并提出了些许优化策略,希望能给大家提供一些参考。
作者: 莫伟萍
作者单位: 南宁市第四十九中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年24期
分类号: G652.2
关键词: 微课初中物理课堂教学应用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年8月20日
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