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小学语文低段字词教学中的形象思维训练

摘要:
在小学语文低段教学中要如何转变过去灌输式的教学模式,提高小学语文低段字词教学质量,则需要广大语文教师深入探究。形象思维训练对于低段字词教学而言有着重大帮助,在实践中也取得了不错成效,因此文章将主要对形象思维训练在小学语文低段字词教学中的应用策略进行分析。
作者: 叶芬
作者单位: 龙风镇中心小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年24期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文低段字词教学形象思维训练策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年8月20日
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