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音乐教学中学生乐感能力培养

摘要:
小学生在演唱的过程中具备良好乐感的主要表现,是能够更好的把握歌曲的音准和节奏,将乐谱中所有的音乐符合能够正确的体现出来,同时还能保持轻松的状态将歌曲进行表演。只有具备良好的乐感,小学生才能更好的感受音乐中想要表达的情感,强化自己对音乐的鉴赏能力,在演唱的过程中才能更加具备感染力。
作者: 李鹏
作者单位: 黑龙江省佳木斯市郊区西格木中心校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年24期
分类号: G652.2
关键词: 音乐教学小学阶段乐感能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年8月20日
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