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浅谈初中地理教学对学生实践素养的培养

摘要:
初中地理教学对学生获取地理知识、形成地理思维以及培养解决实际问题能力等有重要的意义和作用。然而我国中学教育普遍存在重视理论知识学习轻视学生实践素养培养的问题,作者根据三十年来的教学经验,在初中地理教学对学生实践素养的培养方面进行了有益的探索,分析了当前中学生缺乏实践素养的原因并提出了相应的培养方法。
作者: 谭雨玲
作者单位: 广东省茂名市第十中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年4期
分类号: G688.2
关键词: 地理实践素养教学培养策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年2月12日
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