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趣味性教学在小学语文学科中的运用思考

摘要:
小学语文是小学教育体系中最基础的课程,想要保证教学质量,老师要重视分析小学生的心理特点和生理特点,满足他们的需要,使用灵活的教学方法,触发他们对学习的兴趣。兴趣是学生进行学习的内驱力,作为语文老师应该要采用趣味性教学方法,引导学生主动去学习,才能够把学生的主体作用充分发挥出来,便于提高教学质量和教学效果。本文对趣味性教学在小学语文课程中的运用,仅供参考。
作者: 熊晓芳
作者单位: 福建省三明市宁化县第二实验小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年25期
分类号: G652.2
关键词: 趣味性教学小学语文学科运用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年9月10日
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