写作教学中一抹亮丽的风景

语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，语言文字的运用是语文课堂教学的核心价值所在，如何在课堂教学中有效落实语用？课程标准明确要求：“要重视写作教学与阅读教学之间的联系，善于将读与写、说与写有机结合，相互促进。”教材无非是个例子，在阅读教学过程中通过课堂小练笔激活学生思维，丰富学生想象，以拓展写作内容，深化阅读教学效果，提升学生“写”的能力。如何做好课堂小练笔呢？一、语言特点处练笔。二、语段特点处练笔。三、插图处练笔。四、情节空白处练笔。五、延伸处练笔。