核心素养导向的一节生物课例教学思考

本人荣幸获得参加南宁市“育秀工程”的资格，并按时按要求接收培训，一年来，收获和感触很深，特别是对学科核心素养的理解更加深刻，现就2020年1月2日跟岗学习的期间听的一节课来谈谈我对“如何在课堂中培养学生的生物学科核心素养”的几点理解和思考。