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高中英语阅读教学中语篇分析理论的有效运用研究

摘要:
在高中英语教学中,阅读教学占据了非常重要的地位,除了能够帮助学生熟悉英语的表达习惯,积累大量词汇以外,还会进一步拓展学生的视野,使其对英语国家的一些历史故事及丰富文化等知识有所了解,在丰富学生学习体验的基础上,将其英语阅读兴趣充分调动起来。
作者: 常春梅
作者单位: 镇江江河艺术高级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年9期
分类号: G688.2
关键词: 高中英语阅读教学语篇分析
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年9月20日
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