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浅谈小学班主任在语文教学时的德育渗透

摘要:
我国教育行业在不断改革创新,新课标改革的脚步也在日益加快。其中,对于小学语文的教学提出了更高的要求。由于小学生的年龄教小,所以教学方法跟初中和高中有很大的不同,这是由小学生的年龄和学习水平所决定的。在过去的小学教育中,很多教师都没有认识到这一点,对自己的教学方法也没有过多的思考和总结,导致教学的质量和教学效率难以得到提升,同时,在当前的教育背景中,任何学科的教育都不再是单一的教学内容,小学语文同样如此,许多语文教师尝试将德育知识融入到语文课堂中,从而促进学生更全面的成长。在本文中,笔者根据自身的实践经验,浅谈小学班主任在语文教学时融入德育元素的策略,供广大语文教师进行参考。
作者: 曾玉垒
作者单位: 德化县第六实验小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学班主任语文学科德育教育
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年9月20日
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