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小学科学教学中学生探究能力的培养策略

摘要:
小学科学课程开设主要是为了培养学生良好的探索能力和实践应用能力,对于学生整体素质的培养和提高是极为重要的。本文针对小学科学教学中学生探究能力的培养策略进行分析和探讨,以供相关人员参考。
作者: 山永莺
作者单位: 青海省西宁市阳光小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学科学教学学生探究能力培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年9月20日
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