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运用情景教学法提高初中数学教学效率

摘要:
新课改视角下,过去所用的教学模式渐渐落后于时代,必然会被淘汰。在这样的背景下,需要教师使用先进的教育思路和方法,将目标和重心放在学生数学素质的建设,提高数学教育效率和质量。情景教学的应用,有利于改变过去教学模式弊端,实现师生之间和谐交流,营造活跃课堂气氛。学生在自在、轻松学习氛围、学习环境中,学习质量得到显著提高。本文将以初中数学为例,分析情景教学的使用思路,旨在提高初中数学的教育效果。
作者: 陆琳林
作者单位: 湖南省武冈市实验中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年10期
分类号: G688.2
关键词: 情景教学初中数学教学效率
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月20日
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