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关于高中英语课堂教学有效性分析

摘要:
目前,想要人才得到良好的发展,就需要立足于教育工作的开展现状,找到正确的课堂教育工作实施方法,以此为国家的发展做出巨大的贡献。本文重点分析高中英语课堂的有效策略,希望能够利用正确的课堂教育形式,提高学生英语知识学习的效果,以此保证学生在高质量的课堂教育环境下,掌握知识的同时,提高自身的综合素养和能力。
作者: 聂其君
作者单位: 汉寿县第二中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年10期
分类号: G688.2
关键词: 核心素养高中英语高效课堂
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月20日
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